Fragebogen zum Trainingsraum Anzahl der befragten Lehrer/innen N=274 aus 14 Schulen Wie oft wenden Sie selbst das Programm an ?   me ist en s 29, 1 % manchmal  35,2% sel te n  31, 8 % nie  3,6%   Was passiert in der Klasse, wenn Sie eine/n Schüler/in in den Trainingsraum geschickt haben? Es kommt zu einer Beruhigung in der Klasse. me ist en s 81 ,5 % manchmal  16,1% sel te n  2,4 % nie  0,0% Es kommt zu noch mehr Unruhe. me ist en s 2,0 % manchmal  9,2% sel te n  47 ,4 % nie  41,3%   Führt die Anwendung des Programms bei Ihnen zu einer Verbesserung der Unterrichtsatmosphäre ?   me ist en s  73 ,9 % manchmal  22,5% sel te n  3,2 % nie  0,4%   Führt die Anwendung des Programms dazu, dass sie gelassener unterrichten können ?   me ist en s  63 ,3 % manchmal  29,8% sel te n  6,5 % nie  0,4%   Führt die Anwendung des Programms dazu, dass häufig störende Schüler/innen ihr Verhalten verbessert haben ? bei einigen me ist en s  28, 6 % manchmal  52,1% sel te n  14, 7 % nie  4,6% bei allen me ist en s  13, 8 % manchmal  56,6% sel te n  21, 7 % nie  7,9%   Sind Sie selbst einverstanden mit den Ideen und der Durchführung des Programms ?  Mit den Ideen                                                                         ja  üb er wi eg en d ja überwiegend nein nein   66,3%       32 ,3 % 1,1% 0,4% Mit der  Durchführung                                        ja üb er wi eg en d ja überwiegend nein nein   37,1% 55 ,5 % 7,4% 0,0%